понедельник, 19 сентября 2011 г.

День знаний в Логотоне

Первое сентября – День Знаний, особенный день! Это море цветов, волнительные встречи взрослых и детей, первый школьный звонок, первые уроки…
Традиционно в зеленоградском ЦППРК «Логотон» для детей с нарушениями слуха 1 сентября – это праздничное шоу для всех учеников, их родителей и педагогов. Но более всего это большой праздник для самых маленьких учеников – первоклассников. Им впервые открывается большой мир школьной жизни…
На этот раз ребят и взрослых в Центре встречали Школьный портфель и Карандаш, которые с первоклашками провели интересные игры и увлекательные ребусы. И надо сказать, первоклассники не подкачали, показали недюжинные знания, умения и навыки.
Были и подарки для маленьких учеников. Их подготовило МОО «Объединение слабослышащих» (президент А.С. Шевкунов) совместно с ООО «Мистерия Звука» и издательством «Эгмонт Россия».
Каждому ребёнку вручили по диску с любимым мультфильмом современной детворы «Маша и медведь» с субтитрами, вместе с красочным журналом «Маша и медведь». Дети были счастливы, первый их школьный день удался на славу.
В конце праздничного мероприятия выступила директор Центра Людмила Ивановна Руленкова. Она поздравила учеников, родителей и педагогов с началом нового учебного года, пожелала успешной учебы, здоровья и хорошего настроя. Затем традиционный первый школьный звонок в ее руках оповестил, что пора на урок! 
  

Алексеевских Д.Ю.          http://www.deafworld.ru/index.php/article/archive/4658/

P.S.  Надо добавить, что в этом году объединились два класса 5 "а" и 5 "б",  ребят стало больше, а значит больше шума, гама, оценок, тетрадей, слез, радости и смеха )). С 1 сентября новый 6 "а" класс - вас целых 11 человек, не соскучишься!
Блог продолжается! 

Андрейкин А.А.
 

суббота, 21 мая 2011 г.

В школе прошел первый кинофестиваль "Золотой Логотон"

20 мая в нашем "Логотоне" прошел школьный кинофестиваль "Золотой Логотошка". За текущий учебный год накопилось несколько десятков таких интересных киноработ детей. И часть из них были представлены кинокритикам - жюри фестиваля. По итогам этого творческого праздника были определены лучшие актеры и актрисы, режиссёры и операторы, и, конечно же, лучшие фильмы. Соперничество шло за доли баллов, школьный "Оскар" - золотого Логотошку получил фильм Паши Назарко "Отметка", а приз зрительских симпатий завоевал фильм Кристинки Хитровой про наш темпераментный класс. 

Предлагаем здесь вашему вниманию 
одну из киноработ фестиваля - фильм по сценарию Назарко Паши  
"С пультом по жизни - 2",  и вновь с участием нашего 5-го "б" :-)



А это фоторяд с места событий :-)





понедельник, 16 мая 2011 г.

Наш, хоть и непростой, но такой замечательный класс... :-) Это актерский дебют 5-го "б" :-)




Этот видеоролик для очередного киновыпуска "Родных пенат" 
сняла по просьбе нашего творческого объединения  
Хитрова Кристинка - ученица 10 "б" и начинающий режиссер.  
Каждый проявил свой естественный характер в простенькой ситуации, описанной 
в известном всем психологам 
комиксе Бидструпа о темпераментах личности - "Шляпа" 
(только в роли шляпы здесь выступил давно привычный экзотический фрукт :-)


понедельник, 9 мая 2011 г.

Знамена Победы и майский пикник.

Немножечко истории )).... Чуть ниже - имперское знамя, окончательно утвержденное при Александре II -  государственный флаг черно-желто-белых цветов из гербовых цветов Российской Империи. Из этих цветов и георгиевская ленточка, которую все надевают на 9 мая. Что же обозначают его цвета: черный цвет - цвет Российского двуглавого орла - символ державности; золотой цвет - цвет Византии, воспринятого как государственное знамя России Иваном III, - символ духовности; белый цвет - цвет вечности и чистоты, цвет Георгия Победоносца, символ жертвенности за Отечество.



 Флаг Великой Победы над фашисткой Германией и её сателлитами. Флаг Союза Советских Социалистических республик.


И, наконец, российский военно-морской Андреевский (святого Андрея Первозванного) флаг:


Итак, под сенью трех героических флагов 9 мая наша большая семейная компания собралась на солнечной лесной лужайке.

Начало пикника (и одновременно родительского собрания).

У ребят тоже свое совещание...

 Поборемся... Филипп против дяди Сергея.

Немножко истории...

 Немножко разминки...
Затем всякие  вкусности  на  шампурах...

Нянчить по очереди самого маленького участника...

 А меня не надо нянчить, я уже большая ))

Рассказывают школьные истории...

 Подружки: Настя и Снежа

Знаменосцы: Филипп и Егор.

Салют пролетел что-то слишком быстро...
Спасибо огромное всем родителям за организацию празднества, все пролетело так быстро, так стремительно, что о многом еще не успели, конечно, поговорить ))... до новых встреч!

суббота, 7 мая 2011 г.

Памятники войны в Зеленограде...

Четвертого мая 5 "а"  класс вместе с классным руководителем Татьяной Николаевной и 5 "б" класс вместе с классной мамой Натальей Николаевной, с поддержкой нашей школьной хранительницы книг и книжной мудрости Инны Ильиничны, посетили со цветами три  братские могилы солдат  в Зеленограде.


Подготовительная беседа перед выездом...

И устно, и письменно...

Шел в атаку яростный
Сорок первый год.
У деревни Крюково
Погибает взвод.
Все патроны кончились,
Больше нет гранат…
Их в живых осталось только семеро
Молодых солдат..

 Минута молчания...

 Помним, любим, благодарим за мир спасённый!

Отпылал пожарами
Тот далекий год…
У деревни Крюково
 Пал стрелковый взвод.
Отдавая почести,
В тишине стоят –
В карауле у холма печального
Наш отряд ребят. 

В репортаже использованы строки из песни С.Острового и М. Фрадкина "У деревни Крюково".



понедельник, 2 мая 2011 г.

Родительское собрание по итогам года

20 мая с 15.00 и до упора ))) планируется родительское собрание по итогам года и по всем остальным интересным и важным вопросам. Все семьи в полном составе, включая ребят, встречаются и собираются в лесопарковой зоне Зеленограда: частью программы являются также костер и бивуак, площадка для игр, барбекю.

пятница, 29 апреля 2011 г.

Ода чтению и личным дневникам...

В разделе "Спецхранилище и архивы"  ознакомьтесь с вопросами развития письменной речи и чтения на примере ведения личного дневника одного из воспитанников коррекционного детского сада для глухих и слабослышащих...